En una era, en la que el empleo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones es imprescindible para el desarrollo, Cuba está inmersa en un proceso de Informatización en todos los ámbitos sociales. En este trabajo se presenta una fundamentación teórica y didáctica de la perspectiva educomunicativa de las TIC, la cual ha sido implementada en la formación pedagógica de Ingenieros Informáticos durante la Ayudantía; línea en la que Adiestrados, profesores y directivos deben ser formados o capacitados mediante seminarios, talleres o cursos presenciales, semipresenciales o a distancia.
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